과학중점학교 지원연구단 사업

제 안 요 구 서

2016. 3.

2016년 과학중점학교 지원연구단 사업

Ⅰ. 사업개요

◦ 사업과제 : 과학중점학교 지원연구단 사업

◦ 사업방식 : 위탁/공모

◦ 사업기간 : 협약체결일 ~ 2017. 2.(10개월)

◦ 사 업 비 : 이억원(200,000,000원, VAT 포함)

◦  과제담당자 : 과학교육개발실/최임정 연구원(02-559-3923, choiij31@kofac.re.kr)

Ⅱ. 배경 및 목적

◦ 과학중점학교 사업의 지속적 발전을 위해 학교 현장 컨설팅, 다양한 분야의 우수사례 발굴‧확산, 교사 전문성 강화, 학생 과제지도, 운영 성과 분석‧환류 등 보다 전문적이고 지속적인 현장지원 필요

◦ 과학중점학교 지원연구단을 통해 원활한 학교 현장지원 및 과학중점학교의 자생적 발전 토대 구축·지원 강화

Ⅲ. 과제 내용 및 방법

□ 세부 과업 내용 및 범위

① 체계적·지속적 개별 학교 컨설팅·강연·운영 점검 실시

◦ 학교 특성에 맞춘 체계적인 컨설팅(강연) 실시 및 지원

- 시도교육청 및 개별 학교에서 신청한 맞춤형 컨설팅(강연) 지원

※ 교장 등 학교 관리자 인식 전환, 비전·전략 수립, 교육과정 편성·운영, 교수·학습 운영 등 학교 운영 전반에 걸친 지원

◦ 과학중점학교 권역별 워크숍 및 컨설팅 지원

◦ 과학중점학교 정기 운영 점검 및 운영성과 평가 지원

- 계획·최종 단계에서 학교 운영 전반에 대해 점검 및 환류

- 운영 점검 결과를 바탕으로 운영성과 평가 지원

② 운영 가이드북 수정·보완 및 우수사례 발굴

◦ 과학중점학교 운영 가이드북 수정·보완 및 운영 우수사례 발굴

- 운영 가이드북 수정·보완, 우수 사례집 등을 통한 운영사례 발굴

◦ 특성화 프로그램 운영사례 발굴

- 창의적 체험활동, 동아리 등 운영사례 발굴

- 해외 선진 사례 연구를 위한 교원연수 기획 및 연수

◦ 교수·학습 운영 우수사례 발굴

- 학교 현장에서 운영되는 우수 교수·학습 사례 발굴

③ 지속 발전을 위한 기초 연구

◦ 과학중점학교 제도 발전 및 현장 착근을 위한 방안 연구

- 재학·졸업생, 학부모, 교직원 대상의 운영 만족도, 교육 효과성 분석

④ 재단 주관 과학중점학교 행사 지원

◦ 과학중점학교 워크숍(장학사, 학교장, 담당교사 등), 국내 연수, 세미나, 체험활동부스 운영 등 지원

◦ 과학중점학교 페어*(가칭) 기획 및 운영 지원

* 과학중점학교 페어 : 과학중점학교 운영성과 평가 및 학생 과제연구 발표회 뿐만 아니라 학교 간 우수사례 공유, 일본, 싱가폴, 대만, 호주 등 해외 참가국을 통해 과학교육 및 학생연구 글로벌 성과교류 추진

□ 제출물

구 분	제 출 물	형태	수량
보고서	2016년 과학중점학교 지원연구단 결과보고서	제본	10
자료집	과학중점학교 운영 가이드북 제작·인쇄·배포	제본	250
	과학중점학교 과제연구 가이드 인쇄·배포	제본	250
	과학중점학교 운영 우수 사례집 제작·인쇄·배포	제본	150
	과학중점학교 특성화 프로그램 운영 사례집	제본	10
	과학중점학교 교수·학습 운영 우수 사례집	제본	10
연구보고서	과학중점학교 운영 만족도 조사 및 발전 방안 연구	제본	10

□ 과제결과 활용방안

◦ 과학중점학교 발전방안 관련 정책 수립 등 참고 및 근거자료로 활용

◦ 과학중점학교 운영계획 수립, 운영방안 모색, 운영 등 참고자료로 활용

□ 연구 방법

◦ 연구 내용과 범위에 맞게 참여 연구원의 역할과 기능을 명확하게 함으로써 이들의 전문성과 역량이 최적으로 발휘될 수 있도록 함

◦ 정기적 연구 진행 협의

- 한국과학창의재단과 추진방향을 공유하고, 연구 과정 및 성과를 지속적으로 전달‧협의하여야 함

※ 연구 과정에서 교육부와 한국과학창의재단의 정책적 요구에 의해, 연구내용이 일부 변경‧조정될 수 있음

Ⅳ. 기타

□ 연구 성과물

◦ 최종 성과물 : 결과보고서, 자료집, 연구보고서(제출물 참조)

※ 모든 성과물(보고서, 논문, 간행물 또는 행사)에는 한국과학창의재단의 지원을 받아 연구한 결과임을 다음과 같이 명기해야 함

- “이 보고서는 2015년도 교육부의 재원으로 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행된 성과물임”

- "This work was supported by the Korea Foundation for the Advancement of Science and      Creativity(KOFAC) grant funded by the Korea government(MOE)"

※ 연구성과물에 대한 지적재산권 및 저작권 문제로 법적 분쟁 발생시 모든 책임 소재는 해당 연구진에게 있음.

- 연구팀에서 연구 개발한 연구결과물에 포함된 타인의 저작물(글, 그림, 사진 등)은 모두 저작권자에게 사전 이용허락을 받아야 함

□ 사업비 편성

◦ 사업비(협약금액) : 200,000,000원

◦ 사업비 예산 편성 : 국가연구개발사업 연구비 관리 규정을 준수하여 편성

* 인건비 및 연구수당 총액은 간접비를 제외한 연구비 총액의 50% 이내로 산정

* 간접비는 직접비의 5% 이하로 산정

* 부가가치세법 시행령의 의거, 해당 기관은 부가가치세 10% 산정

[부가가치세법 시행령]

제45조(종교, 자선, 학술, 구호 등의 공익 목적 단체가 공급하는 재화 또는 용역으로서 면세하는 것의 범위) 법 제26조제1항제18호에 따른 종교, 자선, 학술, 구호, 그 밖의 공익을 목적으로 하는 단체가 공급하는 재화 또는 용역은 다음 각 호의 재화 또는 용역으로 한다.

1. (생략)

2. 학술연구단체나 기술연구단체가 학술연구 또는 기술연구와 관련하여 공급하는 재화 또는 용역(「산업교육진흥 및 산학연협력촉진에 관한 법률」에 따라 설립된 산학협력단이 제공하는 연구용역의 경우에는 2013년 12월 31일까지 제공하는 것으로 한정한다.)

3. ～ 6. (생략)

심사‧선정방법 및 연구계획서 작성‧유의사항

Ⅰ. 신청 요건

□ 신청기관(주관연구기관) 자격

◦ 고등교육법 제4조에 의해 설립된 대학 등 학교법인

◦ 「기초연구진흥 및 기술개발지원에 관한 법률」제14조 제1항 각 호에 해당하는 기관 또는 단체

□ 연구진 구성 요건

◦ 과학(수학) 및 과학(수학)교육 전문가, 초중등 교원, 교육학 일반 전문가 및 과학교육 관련 분야의 연구‧실행 경험 소유한 전문 인력 등

* 하나의 과제에 대하여 연구원 중복 신청 불가

* 한국과학창의재단 정책연구과제 참여 제한 : 재단 전체 정책연구과제 중 3개 이내 연구진으로 참여 가능(연구책임자는 2개 이내로 가능)

◦ 실제 연구에 집중할 수 있는 핵심 참여자 중심으로 공동 연구진 구성, 전문성 확보를 위한 자문위원회 운영 가능

- 참여 인력은 연구책임자, 공동연구원, 연구보조원 등으로 구분하며 연구책임자는 특별한 사유 없이 변경 불가

Ⅱ. 심사 및 선정 방법

□ 심사 방법 및 절차

◦ 1차(서류 심사) : 제출서류 구비요건, 신청자격, 제안요구서 준수 등

* 제출서류 구비 미비, 제안 요구서 내용 미 반영 과제는 서류 심사에서 탈락

◦ 2차(발표 평가 및 전문가 심사)

- 연구 수행계획의 우수성, 연구 수행체계·방법·추진전략의 적합성, 연구결과 활용방안 및 기대성과의 적정성, 연구책임자 및 연구진의 우수성, 연구 환경 및 연구비 집행 계획의 적정성 등

□ 선정 기준

◦ 기한 내 제출한 유효한 연구계획서를 대상으로 「교육부 소관 이공분야 연구개발사업 처리규정」에 근거하여 심사·선정

◦ 해당 과제의 신청기관 중 최고 점수를 획득한 1개 기관 선정

◦ 제출한 연구계획서의 내용은 교육부 또는 한국과학창의재단이 별도로 요청하지 않는 한 변경 불가

- 필요시 교육부 또는 한국과학창의재단이 제안기관에 대하여 추가 제안이나 자료를 요청할 수 있으며, 이에 따라 제출된 자료는 기 제출한 연구계획서와 동일 효력

- 제시한 정보들의 정확성은 자체적으로 확인해야 하며, 한국과학창의재단은 연구계획서, 관련 서류, 첨부자료 등의 오류·누락에 대하여 책임지지 않음

※ 연구과제 제안요구서에 제시된 내용이 연구계획서에 누락되어 발생하는 불이익은 제안기관 및 제안자에게 책임이 있음

□ 평가 기준 및 배점

평가요소	평가지표	배점
목표 및 계획 수립	사업 목표 및 내용에 대한 이해도, 진취성 사업 범위 및 내용의 명확성	30
추진 전략 및 방법	추진방법의 차별성, 혁신성 추진일정 및 계획의 적정성 업무 분장 및 일정관리의 합리성 사업 목표의 달성 가능성	30
사업성과의 확산	연구 성과의 학술적 활용 및 확산 방안 사업 홍보 및 대중적 이해 제고 방안	20
인력 및 예산	사업 책임자의 역량 및 전문성 참여 인력의 전문성 및 적정성 소요 예산 산출 및 집행계획의 적정성	20

□ 심사 결과 발표

◦ 심사결과는 개별 통보 및 재단 홈페이지 공지

◦ 미 선정 신청기관에 대해서는 별도 통보 없음

- 신청 기관은 평가 결과에 대해 일체의 이의를 제기할 수 없으며, 평가 세부 결과는 공개하지 않음

□ 추진 일정

◦ 2016.  3월     : 사업과제 공고

◦ 2016.  4~5월 : 선정 및 협약 체결

◦ 2016.  11월   : 중간 평가 및 의견 수렴

◦ 2017.  2월    : 최종 보고서 제출

Ⅲ. 연구계획서 작성 및 유의 사항

□ 연구계획서 작성 방법

◦ 연구계획서는 제안 요구 사항을 충족하도록 꼭 필요한 사항 위주로 구체적이고 명료하게 작성

◦ 제안 내용의 근거 자료 및 참고 자료 등을 첨부

◦ 연구계획서 본문 페이지 숫자를 일련번호(1, 2, 3, ...)로 부여하고 연구과제신청서 다음 페이지에 목차 삽입

□ 연구계획서 작성 지침

◦ 연구계획서는 작성 요령에 따라 작성하며 이에 명시되지 않은 내용에 대한 추가적인 제안 사항이 있을 경우 해당 항목에 포함하여 기술하거나 별도의 항목을 추가하여 작성할 수 있음

- 작성 지침 항목 중 해당 사항이 없는 경우는 “해당사항 없음”으로 간략히 기술

◦ 연구계획서의 내용은 명확한 용어를 사용하여 표현

◦ 연구계획서의 모든 내용은 객관적으로 입증할 수 있어야 하며, 그 내용이 허위로 확인될 경우 또는 입증 요구에 응하지 않거나 입증하지 못하는 경우는 평가 대상에서 제외

◦ 협약 후에도 연구계획서의 내용이 허위로 작성한 사실이 발견되거나 제안된 내용을 충족시키지 못할 경우 제안기관은 일체의 손해배상 책임을 져야 함

□ 과제 수행 유의 사항

◦ 제출된 연구계획서 등은 일체 반환하지 않으며, 본 제안과 관련된 일체의 소요 비용은 신청자의 부담으로 함

◦ 최종 선정 기관은 제출한 계획서에 포함 되어 있는 추진 일정에 따라 추진하되 운영과 관련한 주요사항 등은 한국과학창의재단과 협의

◦ 주관연구기관의 연구책임자와 공동연구원은 한국과학창의재단이 추진하는 과학중점학교 워크숍, 세미나, 운영성과 평가 등 행사가 있을 경우 참여 협조

◦ 최종보고서 평가 점수가 일정 수준 이하인 경우 향후 재단 연구과제 참여제한 등 불이익을 받을 수 있음

◦ 기타 사항은 재단 규정 및 관련 규정에 따름

□ 과제 신청·접수 및 연구계획서 제출

◦ 공모기간 : 공고일로부터 30일간

◦ 접수마감 : 공모기간 마감일 18:00까지

◦ 접수방법 : http://pms.kofac.re.kr로 접속하여 안내에 따라 과제신청*

* 과제신청은 인터넷으로만 신청 가능(공문, 이메일, 현장 접수 절대 불가)

* 사업관리시스템 문의사항 : 02-559-3868

◦ 제출서류 : 연구활동신청서 및 연구활동계획서 1부

◦ 문의사항 : 과학교육개발실 최임정 연구원

- 전화 : 02-559-3923, 이메일 : choiij31@kofac.re.kr

참고 1		과학중점학교 주요 현황

□ 과학중점학교 소개

○ (개요) 일반계 고교의 과학‧수학교육을 강화하기 위해 교육부가 선정‧지원하는 학교로서 전국에 112교가 있음

- ‘11년부터 운영·지원하여 올해(’16년) 6년차 운영

- ‘19년 신입생이 졸업하는 ’21년까지 사업 지속 운영 후 시도교육청에 사업 이양

○ (특징) 과학교실 4개, 수학교실 2개 이상 구비

- 1학년 공통으로 과학‧수학 체험활동 50시간 운영

- 인문계, 자연계 외에 과학중점과정 계열을 별도로 운영

- 과학중점과정 학생은 총 이수 단위의 45% 이상을 과학‧수학 이수

<과학중점학교의 특징>

구 분	일반계 고등학교	과학중점학교	과학고
교육 목표	모든 과학에 대한 고른 지식 함양	과학‧수학에 대한 전문지식과 인문‧예술 소양 겸비	고급 과학 지식을 갖춘 전문 인력 양성
모집 방법	배정	선지원 후추첨	별도 선발 전형 실시
학급 규모	학급당 35명 기준	일반계와 비슷	학급당 20명 기준
과학‧수학 이수 비율	30% 내외	45% 이상	60% 이상

○ (추진경과) 과학중점학교 육성사업 기획 연구(’09.3월~6월)

- 과학중점학교 53개교 지정(’09.9월), 47개교 추가 지정(’10.5월)

- 과학중점학교 55개교 운영(’11.3월), 45개교 추가 운영(’12.3월)

- 과학중점학교 5개교 신규선정(’13.11월)(기존 5개교 졸업예정)

- 과학중점학교 12교 신규선정(‘15.8월)(기존 8개교 졸업예정)

□ 사업 추진체계

○ (교육부) 장‧단기 계획 수립, 예산 확보, 행‧재정 지원

○ (시도교육청) 시도교육청별 추진계획 수립, 성과 관리, 행‧재정 지원 등

○ (한국과학창의재단) 과학중점학교 운영 지원 총괄, 성과 평가, 교사 연수 및 워크숍, 학생 연구활동 지원, 컨설팅, 홍보 등

○ (과학중점학교 지원연구단) 과학중점학교 운영 지원 보조, 현장 컨설팅 자문, 기초 조사‧연구, 운영사례 발굴, 교수‧학습 자료 개발 등

참고 2		과학중점학교 지원연구단 실적

□ 1차년 사업(’09.9∼’10.9, 200백만원)

○ (기초연구) 교과교실의 역할·구성‧배치 등 운영 지침 개발

- 교육과정 편성, 특별‧전문교과 운영, 비교과 활동 운영, 과학·수학 교수학습 모형, 포트폴리오 작성 등에 대한 연구 및 안내

- 교원 전문성 신장 모형 개발, 일본 SSH와 교류 추진

○ (연수‧컨설팅·평가) 교과교실제 학교 연수, 과학중점학교 연수, 신규 지정 학교 운영 연수, 특별교과 교재 활용 연수 실시

- 5개 권역별 과학중점학교 운영 중간 점검 및 평가 실시

- 9개 학교 대상 현장 컨설팅 실시(’09.12~’10.10월)

○ (산출물) 교원 자체 연수 가이드북, 과학‧수학 교원 집중 연수 교재, 운영가이드북 등 제작‧보급

□ 2차년 사업(’10.11~’11.9, 240백만원)

○ (기초연구) 학생, 교사, 학부모 대상 운영 만족도 조사‧분석 연구

- ‘과학중점학교 발전방안 연구’ 발표 및 포럼 개최

○ (연수‧컨설팅·평가) 우수학교 교원(호주)·학생(일본) 해외 연수

- 36개 학교 대상 현장 컨설팅 실시(’10.3월~12월)

- ’10년 과학중점학교 운영성과 발표회 개최(’10.11월)

- ‘11년 과학중점학교 중간보고서 평가

○ (산출물) 과학교양, 과학융합 교과서 제작(’11.2월 인정 완료)

- 컨설팅 가이드북, 연구 가이드북, 우수 사례집, 창의적 체험활동 가이드북, 선도 교사 연수 교재 등 제작

- 과학중점학교 운영 만족도 조사 및 발전방안 연구 보고서

□ 3차년 사업(’11.12~’12.8, 250백만원)

○ (기초연구) 핵심교원 양성 위한 기초 조사, 지역 자원 연계 방안, 학생 진로지도 방안 연구

- 교육 효과 및 만족도 조사, 수업 관찰 조사, 우수 수업 사례 발굴 등 진행

○ (연수‧컨설팅·평가) 6개 권역별 선도학교 탐방 및 컨설팅

- ’12년 해외 학생 탐방(일본) 및 교사 연수(싱가폴) 지원

- 권역별 교사 워크숍(경기, 경남), 교장단 워크숍 등 지원

- 대교협 입학사정관 연수 지원, 현장 수시 컨설팅 지원

- ’11년 과학중점학교 운영 성과 발표회 지원

- ’12년 과학중점학교 운영 계획서 컨설팅 및 중간 점검 실시

○ (산출물) 개정 운영 가이드북, 우수 사례집, 교수-학습 가이드북, 해외교류 가이드북, 만족도 및 발전방안 보고서

□ 4차년 사업(’12.12~’13.8, ‘13.10~’14.6, 각 200백만원)

○ (기초연구) 과학중점학교 운영에 대한 교육효과 및 만족도 조사, 학교 평가기준 개발 및 발전방안 연구

- 교육효과 및 만족도 조사, 운영가이드 개정 및 STEAM 가이드 발간, 우수 운영사례 발굴 등 진행

○ (연수‧컨설팅·평가) 개별 학교 컨설팅 및 권역별 선도학교 탐방·컨설팅

- ’13년 해외 학생 탐방 및 교사 연수(호주) 지원

- ’14년 해외 학생 탐방 및 교사 연수(대만) 지원

- 운영성과 3등급 20개 학교 방문 컨설팅 지원,

- 학교 맞춤형 컨설팅 지원(신청학교), 핵심교원 연수 지원

- ’12년, ‘13년 과학중점학교 운영 성과 발표회 지원

○ (산출물) 개정 운영 및 STEAM 가이드북, 우수 사례집, 해외연수 보고서, 만족도 및 발전방안 보고서

□ 5차년 사업(’14.7~’14.12, 85백만원)

○ (기초연구) 과학중점학교 운영에 대한 학생 과제연구지도 및 가이드북 개발

- 운영가이드 개정 및 STEAM 가이드 발간, 학생 과제연구지도 가이드북 개발, 우수 운영사례 발굴 등 진행

○ (워크숍‧컨설팅·평가) 개별 학교 컨설팅 및 권역별 선도학교 탐방·컨설팅

- 학교 맞춤형 컨설팅 지원(신청학교) 및 권역별 100개교 대상 컨설팅 지원

- ‘14년 상․하반기 학교장 및 담당교사 워크숍 지원

- ‘14년 상․하반기 시도교육청 담당 장학사 워크숍 지원

- 과학중점학교 신규학교(5개교) 워크숍 지원

- ‘14년 과학중점학교 운영 성과 발표회 지원

○ (산출물) 개정 운영 및 STEAM 가이드북, 우수 사례집, 학생 과제연구지도 가이드북

□ 6차년 사업(’15.5~’16.2, 250백만원)

○ (기초연구) 과학중점학교 운영에 대한 학생 과제연구지도 및 가이드북 개발

- 운영가이드 개정 및 STEAM 가이드 발간, 학생 과제연구지도 가이드북 개발, 우수 운영사례 발굴 등 진행

- 과학중점학교 중장기 기초연구 수행

○ (워크숍‧컨설팅·평가) 개별 학교 컨설팅 및 권역별 선도학교 탐방·컨설팅

- 학교 맞춤형 컨설팅 지원(신청학교) 및 지역별 100개교 대상 컨설팅 지원

- ‘15년 상․하반기 학교장 및 담당교사 워크숍 지원

- ‘15년 상․하반기 시도교육청 담당 장학사 워크숍 지원

- 과학중점학교 신규학교(17개교) 및 연구학교(5교) 워크숍 지원

- ‘15년 과학중점학교 운영 성과 발표회 지원

○ (산출물) 개정 운영 및 STEAM 가이드북, 우수 사례집, 과학중점학교 중장기 기초연구 보고서